高一期中考试工作总结
爱习作提供的高一期中考试工作总结(精选12篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
高一期中考试工作总结 篇1
紧张的期中考试终于结束了,内心终于可以得到短暂的放松了,但是考完后还是会去在意自己考的怎么样。虽然这次的考试不是很优异,但是对我来说已经是有进步了。
下面来做个总结:
先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,成绩下来只考了66分。给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试。再说说政治吧,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,没有头绪没有要点,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆...这也算是活该吧。
物理和语文成绩小有进步。语文就不用说了,物理可是个难题。说句实话,物理有25分的选择题不是我自己做的,后面的大题自己苦心专研的。自认为很简单的`,结果很不爽的有两道大题不得分。选择题在别人的热心帮助下错了两道,还不错。其实,这段时间可没少在物理上下功夫,终于功夫不负有心人得了92分。语文得了115分,我最开心的是语文没有低于110分过,但成绩还有待更进一步。其他的科目也都差不多,还有进步的空间。
不管怎么样,这次考试已经结束了,成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去,不能对自己的未来做判决。
这次考试给了我很大的启发,也让自己看到了自己的缺点与不足,有了这次的考试经验,今后我一定注意改正自己在学习中的缺点,弥补自己的不足,争取再创一个更好的成绩!
高一期中考试工作总结 篇2
光阴似箭,日月如梭,一转眼,两个月的时间已经过去了,期中考试的试卷已经飞到了我们的眼前。
那天早晨,试卷发下来了,那一个一个的错误,再一次告诉我没有付出哪来的回报,在这两个月内,我还天真地认为初中和小学一样,并没有多重副科,导致副科把我的成绩话下了坡,所以,以后我一定要认真学习副科。
我的成绩并不是很理想,这都是因为我上课总走神,晚上回家没有把当天的.内容背会,最后快考试了,才发现太多了,根本背不进去,才导致了今天这样的悲剧发生。所以,我要重新制定学习方法,那就是,上课认真听讲,回家后必须背会当天学习的内容,并经常温习,认真完成老师留下的课堂作业和家庭作业,以便提高成绩。
经过这次考试,我总结出了自己的缺点,一是粗心,这次考试有差不多一半的错误都是因为粗心,太可惜了,二是我太放松了,开始那天我应该紧张起来,要高度重视,不能把期中考试当成一次小考试,这毕竟是我上高中的第一次大型考试,应该放在第一位。
经过这次考试,让我想到了很多,下一次,我一定不会原地踏步了,而要进步,最少进步20名。
我相信,进过我不断的努力,我的辛苦不会白费的。
古人说吾日三省吾说,可见反思总结的重要性,高中生就期中考试进行的高一期中考试总结,是对自己学习状况的反思,作用重大。
高一期中考试工作总结 篇3
期中考试结束,为了总结前半学期的教育教学工作,以标准提升管理,以规范提高成绩,进一步做好教育教学工作,XX一中高一2部连续召开了家长、教师总结会和学生表彰会。
家长会
为加强家长与学校的联系,反馈学生在校的学习情况,形成家校教育合力,11月18日下午,高一2部召开期中考试后的家长会。家长会分两个阶段进行。第一阶段在学校礼堂举行,级部主任于峰峰作了“以严格规范提高成绩,让家校协作铸就梦想”的报告。他分析了新高考、新形势下夏季高考科目的改革、等级考试和招录机制的变化,并指出分层教学和分部管理的优势。于峰峰向家长们作了教学和管理方面的工作总结,并就学生目前存在的问题与家长作了交流。一个小时的报告会,会场井然有序,家长们听得全神贯注。第二阶段的家长会在各班教室举行,各班主任就本班开学以来的情况进行了总结,并在会后与部分家长作了交流探讨。
此次家长会是各班主任与家长们的第一次见面,各班主任精心准备,家长们积极配合,家校联手,共创美好未来。
教师总结会
11月23日上午,高一2部在二楼多媒体召开期中阶段质量检测分析总结会,全体2部老师参加了会议。
在会上,XX对教师量化赋分标准进行了解读,并为在期中考试中成绩突出的学科老师颁发证书。接下来,他结合期中测验,总结了开学以来级部取得的成绩。在此次期中考试中,语文、历史、政治、地理等学科的多个班级平均分进入年级前16名,7名同学进入年级前200,156名同学进入年级前700。学生的学习习惯正逐步养成,纪律意识不断增强,整体学习风气渐浓。于峰峰表示,成绩的取得离不开2部每一位老师的辛勤付出,受表彰的老师是全体2部老师的缩影。老师们兢兢业业、踏实肯干的精神让人感动。为成绩感到高兴的同时,也要看到存在的一些问题。于峰峰分析了目前2部学生存在的不足,并提醒老师们今后工作中需要注意:继续严抓课堂纪律,培养良好的学习习惯;结合学生水平,调整教学进度,抓基础、重落实;挖掘前头学生的'潜力,让优等生更优秀;不放弃后进生,提高学生的整体水平;适时进行学科学习方法指导。
学生表彰会
11月23日下午,高一2部在学校礼堂召开面向学生的期中表彰大会。于峰峰、于坤、李文祥、刘安泉等向在期中考试中取得优异成绩的同学颁发了荣誉证书。
大会邀请优秀教师、班主任李文祥发表讲话。李文祥针对同学们存在的学习动力不足问题,提出了几点解决办法:应用期限效果、应用报酬效果、利用目标明确化、利用学习中愉快经验、正确处理学习和休息的关系……发言最后,他还向大家分享了自己的班级管理经验,告诉同学们要有集体意识和主人翁意识,每一位同学都要为班级承担起应有的责任。李文祥的发言幽默风趣,针对性强,赢得学生的满堂喝彩。
高一期中考试工作总结 篇4
期中考试结束了,成绩也知晓了,下面是对本次考试的一些反思和总结:
语文:语文失分主要是在选择题与作文。首先这次选择题做的不好,首先是着急了,前几次考试在选择题上花费时间较多,这次便加快了选择的速度。字形和选词填空题没有仔细斟酌,有些选项扫一眼就排除了,太大意;文言题和阅读题没有仔细分析特别是阅读题,选项和原文只有细微的差别,由于加快了速度质量自然没有保障。至于作文感觉写的一般加之字又难看,很难有个好成绩。措施:以后合理安排时间(但是阅读、鉴赏、作文所花费的时间又是很难确定的)或许改变一下做题顺序会有所帮助,但最重要的还是巩固基础,重视平时积累,提高选择题的质量。
数学:这次满分。可能是题目简单做题比较流畅,没有因为难题着急而忽略细节。但这次成绩并不能意味什么,我对自己的数学是什么水平还是有数的,因此还要继续努力,同时还要巩固以前所学。
英语:完形填空和作文仍是主要失分的地方。完形填空凭感觉做题,加之词汇量不足很容易理解偏了,阅读表达是接触不久的新题型,方法有待熟练和提高。措施是积累词汇、背诵范文。
政史地:政治考的不错,更重要的是通过考试似乎找到了做题的规律,只要再细心耐心点选择题的正确率应该还会有提高。简答题老师给总结了固定的结构和模式虽然十分有效,但总有种被束缚住思维的感觉。还要多向老师学习构建知识体系的.方法和能力,而不是死记硬背。历史对于知识点的掌握由于太多太碎很难全面记忆,但老师建议用课本后的大事年表自己整理,虽然觉得有些麻烦,但还是要找机会利用闲暇时间进行整理。其次总结问题的角度不够全面,思维不够开阔,以后注意培养。地理是我的强项,每次做卷子都有些贪快,以后尽量耐下心来仔细阅读题目要求,以后还要多翻翻地理书,保证提高选择题的正确率。
理综考的不错。物理做的不错,化学细节方面还要下些功夫,生物在有的方面掌握还欠牢固,还因读题不认真出现选项写错的低级错误。
高一期中考试工作总结 篇5
1、从认识方面看:
①学生是参差不齐的。平时教师讲过的内容,哪怕是经验丰富的教师讲了很多遍,也仍会有部分学生掌握得不好。学生的认知能力有强弱之分,我们不能认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了。我们的头脑中始终应该有这样一根弦:可能还有部分学生对某些内容没有掌握好。有了这根弦,也许我们就会经常去查漏补缺,而不至于怨天尤人。
②学生没有记住我们讲过的内容或题目也是合乎常理的,那么多的学科、那么多的内容需要他们去记,谁能记住那么多呢!但重要的是,在授课过程中我们是否帮助学生构建了知识体系、培养了解题能力。从新课程理念看,教学应注重过程,结果是其次的。在我们现在的教学中就应积极地贯穿这一理念,我们讲评某一方面的.内容或某一个题目时,我们是填鸭式的讲评,还是在教师的启发下让学生在积极的思维过程中自觉地理解、掌握这部分内容。在这个过程中我们是否帮助学生构建了知识体系、培养了他们的解题能力。若完成了这一目标,哪怕有很多我们讲过的题目学生记不住,也是不可怕的,因为学生具备了获得正确答案的能力,而且我们没有讲过的题目学生也能解出正确的答案。我们这一生也许记不住我们骑过哪种型号、哪种颜色的自行车,但我们骑自行车的能力是不会忘记、不会丢掉的。所以在教学过程中,我们首先要追求的不是花多少课时去讲多少题目(当然让学生适当地见识一些题型是必要的),而是要不断地去培养学生的学习能力和解题能力。我们常说“要培养学生的终身学习能力”、“给学生一个苹果,还是给学生一棵苹果树”,讲的都是同一个道理。
2、从教学常规方面看:
首先我们得熟悉自己任教的学科,并积累大量的经验。然后利用这些经验去帮助学生构建知识体系并获得解题能力。但往往会出现这样的情况:你把许多自认为很好的经验、方法传授给学生,学生仍掌握不好。这里有一个问题值得我们注意,我们把经验、方法讲给学生听了,不等于学生就获得了这个经验、方法,我们必须要有及时的、有针对性的练习去进行巩固,才能转化为学生自己的东西,要把作业、知识点落到实处。另外,人都有懒惰的天性,要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们,并严防学生不做作业或假做作业。实际上许多高一学生在克服了知识障碍、能力障碍、行为障碍之后,在高二、高三年级便会进入良性循环;反之,一旦形成恶性循环,学生便会自暴自弃,而且师生关系恶化。而在这个克服的过程中,教师的严格要求往往起着很重要的作用。
要使学生考出好成绩,并学得轻松,我们就必须构建学生得知识体系、培养他们的解题能力,并使他们获得终身学习的能力。如何做到这一点,不同的老师会有不同的做法,希望我上面的反思能对大家有所启发。
总之,在倒计时的百天里,考生只要在全面复习的基础上,抓住重点、难点、易错点,各个击破,夯实基础,规范答题,一定会稳中求进,在高考中取得优异的成绩
高一期中考试工作总结 篇6
这次期中考试过去,我现在还是觉得自己有一些不足,高一阶段的学习还是非常珍贵的,平时在学习当中,在平时的学习期间,我还是存在很多的不足,这次的期中考试,我还是觉得有很多的问题,我知道接下来自己应该朝着什么方向发展,这对我也是有着非常大的帮助,但是我还是有一些做的不够好的地方,所以成绩出现了很多不好,所以我应该要好好的总结反思一下。
高一的学习同时也是比较紧张的,自我步入高中之后的,我就非常在乎这一点,这让我感觉非常的.有必要,学习方面的积累,确实还是感觉应该要遵守相关的规定,接下来也应该合理的去做好,考试结束之后我现在还是认识到了自己很多方面的不足,让我感觉很有动力,这是我应该要去合理安排好的,我也总结了一下这次的考试,我确实还是需要维持好的状态,这也是我应该要好好去调整的,对于这一点我也应该要端正好自己的心态,这次考试我也是认识到了自己各方面的不足我也感觉非常的有动力,学习方面,我也是应该要去合理安排好好的,这也是对我专业能力的提高。
我也接触到了非常多的东西的,我也渴望能够在接下来能够做出更好的成绩来,无论是做什么事情都应该要认真维持下去的,有些事情确实是应该要认真去钻研,高一的学习我还是需要对自己更加有信心一点,这对我个人能力还是有着很大提高的,期中考试的学习确实还是需要继续去做好,这也是接下来我应该要去维持好的,高中阶段我还是非常认真的,这次考试主要就是数学和物理考的非常的糟糕,我自身也是有非常大的压力,我真的感觉非常的不好,我应该要好好的去纠正自己,高一的学习也即将结束了,这第二个学期也已经过半,我确实应该要好好地去安排接下来的学习。
这个学期后面的时间,我也一定不会辜负了老师的期望,我会认真去做好分内的事情,落实好相关的规章制度的,我也是认识到了自己很多方面的不足,我觉得这些都是我应该要去纠正的,这次考试结束之后,我也一定会做的更好一点,总结这次出现的问题之后我也是感觉很好,希望能够在今后的学习当中能够保持做的更好,我觉得考试成绩出现问题,主要还是因为自己没有认真对待,所以我一定会让自己去接触更多的知识。
高一期中考试工作总结 篇7
期中考结束了,没有像月考后般的迷惘起来,心态也没有所以而异常放松。反而我有个念头,想要从此刻开始努力,准备期末考,糟糕,我是被虐狂。
粗略地统计了一下,距离高考,还有大概不到12次的大考,也就是说,从此刻数起,在我第13次迈进考场,那就是布满电子眼的高考考场了。
这样的数据要是在高一让我明白了,我会抓狂。此刻,倒让我觉得开心,我要长大,渴望别人用成人的目光看我,用对成人说话的语气对我说:"恭喜你,你长大了。"
然而在学校,即使已经高二了,17岁了,"学生"这个名词照样能让把你打回任性,不懂事,叛逆的孩子时代。越反抗,只能证明你越不成熟。
不明白自我是没有压力,还是压力太大过了头,反正我对考试已经失去了高一时候的紧张感。家里没有给我压力,我也抱着尽力就好的心态。其实我最大的动力是他,看见他就元气满满了,就有力气拼下去了。就是因为他是我的目标,也是榜样,我要赶上,也要超越!此刻只能用成绩来让他看见我的.存在了,我必须努力。呵,这才是我真正的动力。
以前总是想,学习很好的人,应当对考试充满期待吧。此刻才明白,就算是全世界最聪明的人,对考试还是有恐惧的。哈,看大師兄平时吹得自我有多厉害多聪明好像很自信似的,其实他心里很害怕考不好吧,有一次他把答案写在草稿上,竟然忘记写回答卷,这样的。粗心,也是因为紧张。每次考完都说留下了遗憾,这完全是萎靡的意识啊,不能要。
这次期中考,我也没有准备多久,传承了我一贯的风格,在上战场前一個星期拼命,熬夜,背书,听课,做卷。哇噻,很管用的诶。别告诉其他人,这是我的绝招。
高二的生活平淡得过分,道路仿佛没有芬姐说的曲折,不是说暴风雨的前夕总是风平浪静的吗那糟了。我明白我的导函数总有变负的一天,期望那区间不要太长。
高一期中考试工作总结 篇8
光阴似箭,日月如梭,一转眼,两个月的时间已经过去了,期中考试的试卷已经飞到了我们的眼前。
那天早晨,试卷发下来了,那一个一个的错误,再一次告诉我没有付出哪来的回报,在这两个月内,我还天真地认为初中和小学一样,并没有多重副科,导致副科把我的`成绩话下了坡,所以,以后我一定要认真学习副科。
我的成绩并不是很理想,这都是因为我上课总走神,晚上回家没有把当天的内容背会,最后快考试了,才发现太多了,根本背不进去,才导致了今天这样的悲剧发生。所以,我要重新制定学习方法,那就是,上课认真听讲,回家后必须背会当天学习的内容,并经常温习,认真完成老师留下的课堂作业和家庭作业,以便提高成绩。
经过这次考试,我总结出了自己的缺点,一是粗心,这次考试有差不多一半的错误都是因为粗心,太可惜了,二是我太放松了,开始那天我应该紧张起来,要高度重视,不能把期中考试当成一次小考试,这毕竟是我上高中的第一次大型考试,应该放在第一位。
经过这次考试,让我想到了很多,下一次,我一定不会原地踏步了,而要进步,最少进步20名。
我相信,进过我不断的努力,我的辛苦不会白费的。
古人说吾日三省吾说,可见反思总结的重要性,高中生就期中考试进行的高一期中考试总结,是对自己学习状况的反思,作用重大。
高一期中考试工作总结 篇9
一、期中考试成绩分析
此次参考人数为970人,实际考试人数为964人,最高分为721,第一名与第二名相差48分;与进校成绩相比,十班十一班成绩变动较大,优质学生存活率较低特别是十一班,而三四五六七班进步较大。
具体情况见附表
二、学生对老师的总体评价和建议
十一月4,5,6三天晚上我和陈主任一起对十二个班部分学生进行座谈,学生反应:绝大多数教师工作热情高,工作认真,教学水平高,效果较好,无知识性错误,绝大多数教师经验丰富,教学富有耐心;班主任能起早贪黑,一心扑在教育教学岗位上,特别敬业,特别能奉献,取得的成绩是有目共睹的。绝大多数班级班风正,学风浓,涌现了一批勤学好问,品学兼优的学生,展现了良好的发展态势。
与此同时,学生们对老师也提出了不少好的建议,归纳如下:
1、要认真钻研教材,研究教法,深入浅出地进行教学,提高教学效率。
2、加强课堂管理,让想学的学生有一个好的学习环境。
3、课堂上师生互动要更频繁些。
4、课堂上不要随便体罚学生。
三、期中考试前后存在的主要问题
1、班级发展不平衡的矛盾比较突出,,个别班级纪律较差,科任教师上课很吃力,意见很大,有出现乱班的苗头。
2、学科间,学科内发展不平衡,考试成绩差距比较大。
3、个别教师只管教,不管导,教学效果不好,教学效率低,影响其他教师士气,学生意见比较大。
4、个别教师对学情不太了解,讲得太快太难。
5、个别教师坐班纪律差,甚至上课迟到。
6、学生学习的自觉性不高,特别是晚自习读报前,第四节晚自习时段,班主任老师不来,学生就不进教室,在走廊聊天,甚至疯狂打闹。
7、学生中开始出现厌学的`苗头,差生有集聚的倾向。
8、学生就寝纪律较差,特别是女生经常说话到深夜。
四、主要措施及要求:
为了“进得来,留得住,学得好”
1、全体教师要进一步端正思想,树立责任意识、质量意识和精品意识,要把教学工作放在第一位,努力提高教育教学质量。
2、班主任继续发扬勇于奉献,吃苦耐劳的优良作风,要把工作做细做实,努力培养、使用班干部,树优良班风、学风。
3、班主任和全体教师要加强对学生进行适应高中学习方法的指导,抓好学生学科体系构建。
4、备课组长要以身作则,集体备课要讲实效,要有时间保证,充分发挥集体智慧。各位教师要相互学习,共同提高,防止单打独奏。
5、语数外,特别是数学、英语是重要的基础学科,要花大力气抓紧抓好,数学、英语教师责任重大,任务十分艰巨,要努力提高课堂效率,勤于思考、善于总结,传授知识、培养能力、提升方法,努力让学生有所提高,班主任要大力配合,时间上予以保证,努力让学生为今后的发展打下坚实的基础。
6、抓好重点班建设。(另外专门调研、商讨)
7、重点关注优生、差生、贫困生、学困生,关心学生思想动态,关注学生成绩进步。对不同的学生采取不同的方式,要注意方法,防止简单粗暴,努力做到春风细雨、润物无声。
8、班主任要教育学生课间不要上跳下窜,不要在教室内外疯狂打闹。
9、防辍学,防差生纠集。
10、加强自习、午休、晚上就寝的巡视工作,发现问题要及时报告,及时处理。
11、在办公室内不要抽烟,不要大声说话,不要在电脑上干与教学无关的事情。
12、教育学生爱护公物。
13、坚持坐班签到制度。
14、坚持竞争上岗制度。
高一期中考试工作总结 篇10
一、期中考试成绩分析
此次参考人数为970人,实际考试人数为964人,最高分为721,第一名与第二名相差48分;与进校成绩相比,十班十一班成绩变动较大,优质学生存活率较低特别是十一班,而三四五六七班进步较大。
具体情况见附表
二、学生对老师的总体评价和建议
十一月4,5,6三天晚上我和陈主任一起对十二个班部分学生进行座谈,学生反应:绝大多数教师工作热情高,工作认真,教学水平高,效果较好,无知识性错误,绝大多数教师经验丰富,教学富有耐心;班主任能起早贪黑,一心扑在教育教学岗位上,特别敬业,特别能奉献,取得的成绩是有目共睹的。绝大多数班级班风正,学风浓,涌现了一批勤学好问,品学兼优的学生,展现了良好的发展态势。
与此同时,学生们对老师也提出了不少好的建议,归纳如下:
1、要认真钻研教材,研究教法,深入浅出地进行教学,提高教学效率。
2、加强课堂管理,让想学的学生有一个好的学习环境。
3、课堂上师生互动要更频繁些。
4、课堂上不要随便体罚学生。
三、期中考试前后存在的主要问题
1、班级发展不平衡的矛盾比较突出,,个别班级纪律较差,科任教师上课很吃力,意见很大,有出现乱班的苗头。
2、学科间,学科内发展不平衡,考试成绩差距比较大。
3、个别教师只管教,不管导,教学效果不好,教学效率低,影响其他教师士气,学生意见比较大。
4、个别教师对学情不太了解,讲得太快太难。
5、个别教师坐班纪律差,甚至上课迟到。
6、学生学习的自觉性不高,特别是晚自习读报前,第四节晚自习时段,班主任老师不来,学生就不进教室,在走廊聊天,甚至疯狂打闹。
7、学生中开始出现厌学的苗头,差生有集聚的倾向。
8、学生就寝纪律较差,特别是女生经常说话到深夜。
四、主要措施及要求:
为了“进得来,留得住,学得好”
1、全体教师要进一步端正思想,树立责任意识、质量意识和精品意识,要把教学工作放在第一位,努力提高教育教学质量。
2、班主任继续发扬勇于奉献,吃苦耐劳的优良作风,要把工作做细做实,努力培养、使用班干部,树优良班风、学风。
3、班主任和全体教师要加强对学生进行适应高中学习方法的指导,抓好学生学科体系构建。
4、备课组长要以身作则,集体备课要讲实效,要有时间保证,充分发挥集体智慧。各位教师要相互学习,共同提高,防止单打独奏。
5、语数外,特别是数学、英语是重要的`基础学科,要花大力气抓紧抓好,数学、英语教师责任重大,任务十分艰巨,要努力提高课堂效率,勤于思考、善于总结,传授知识、培养能力、提升方法,努力让学生有所提高,班主任要大力配合,时间上予以保证,努力让学生为今后的发展打下坚实的基础。
6、抓好重点班建设。(另外专门调研、商讨)
7、重点关注优生、差生、贫困生、学困生,关心学生思想动态,关注学生成绩进步。对不同的学生采取不同的方式,要注意方法,防止简单粗暴,努力做到春风细雨、润物无声。
8、班主任要教育学生课间不要上跳下窜,不要在教室内外疯狂打闹。
9、防辍学,防差生纠集。
10、加强自习、午休、晚上就寝的巡视工作,发现问题要及时报告,及时处理。
11、在办公室内不要抽烟,不要大声说话,不要在电脑上干与教学无关的事情。
12、教育学生爱护公物。
13、坚持坐班签到制度。
14、坚持竞争上岗制度。
高一期中考试工作总结 篇11
尊敬的高一年部老师、亲爱的同学们:
大家好!感谢高一团队在杨中华校长的带领下,顺利而卓有成效的完成了期中前的各项工作,高一年级的秩序,卫生,学风,教风等都越来越好,指导引领学生步入了高中学习预定轨道。
转眼间,同学们入校就要100天了,我想问同学们,百日前大家入北镇高中努力学习的渴望和冲动还在吗?初中学习不如意,高中要奋起直追,务必改掉坏习惯和缺点的努力还在坚持吗?
上述两问,谁今天还在做到,谁的学习成绩就比较优秀,谁就逐渐习惯和适应高中快节奏的生活与学习,谁就在一天天不知不觉地追求着卓越。
校长借今天高一开期中总结会,只想跟同学们说:将学习视为做学生的天职,把勤奋学习当成生活的乐趣。
一个人的成就有大小,水平有高低,而决定这一切的因素有很多,但根本的是谁会学习,谁更勤奋。一靠积累,二靠思考,综合起来才逐渐有了创造,积累说白了,就是抓紧时间读书,让大脑中知识丰富,大脑才能活跃,才能不断地发现问题,进而研究和解决困扰自己的难题,久而久之,你才会越来越聪明,越来越理智,越来越智慧。无论是学习成绩,还是为人处事都会越来越好。对家族、对集体、对国家、对世界的.贡献就会越来越大。
100天不长,但再有9个100天,大家就又离开了北镇高中这个校园,继续追求自己的梦想。从现在算,未来9各100天是同学们的人生之中非常关键的一步,高考这一关都要闯,闯关的勇气和力量就来自于从今天散会后的勤奋学习。把勤奋培养成习惯,人生的成功你就不用等了,而是它要主动的向你投怀送抱了。娱乐圈的明星刘德华同学们都会知道,但他的勤奋你不见得知道。他拍电视剧的时候,无论演任何剧集,都做很多很多研究,xxxx年拍鹿鼎记时,虽然演第二男主角康熙,却把有关康熙的正史野史查找翻看到让编审老师无比佩服,给剧里的角色赋予了新的生命。刘德华唱歌原本不被接受,香港很重要的一个电台老板从来都不喜欢他的音乐,但是刘德华每年都请他听自己的歌,十几年后电台老板终于跟别人说:刘德华真的会唱歌。刘德华自己说,我唱歌不是第一,演戏也不第一,但两项加起来,可能比别人好,因为勤奋认真是我这个好的发动机。曾国藩是中国历史上最有影响的人物,但他小时候的天赋并不高有一天,曾国藩在家读书,对一篇文章反复诵读了很多遍,但始终没有背诵下来,于是就不间断的出声朗读。这时候家里进来个贼潜伏在屋檐下,希望读书人睡觉之后捞点好处,可一连等了好几个时辰,就是不见他睡觉,总是翻来覆去地背读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”非常蔑视曾国藩地将那文章背诵一遍,扬长而去!可见贼人很聪明,至少比曾国藩不差,但曾国藩却成为毛泽东主席都非常钦佩的人。为什么?勤奋的习惯让曾国藩不可能不成为时代精英。同学们,请大家记住,勤奋学习就是生活,学习勤奋就是乐趣,勤奋学习的习惯必然让你学业事业人生一定成功。
祝高一全体同学学在未来的9个100天里学的专心致志,考得捷报频传。
高一期中考试工作总结 篇12
进行完一次考试需要自己回过头去认真总结一下,整理一下思路,通过期中考试我们应该掌握的东西掌握了没有,应该要学会的东西学会了没有。进行高一期中考试总结也是相当有必要的。通过期中考试来发现不足,弥补不足。
我们需要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的'忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。在高一就把基础知识学得扎实,待到高考时取得一个优异的成绩,进入自己理想的大学。