保定线下复课工作方案
爱习作提供的保定线下复课工作方案（精选8篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
保定线下复课工作方案 篇1
根据省、市教育主管部门决策部署，我区中小学与幼儿园返校复学工作将于4月启动。为认真贯彻落实区委区政府和省、市教育主管部门关于做好疫情防控和教育教学工作的要求，结合疫情防控实际情况，现制定中小学校及幼儿园返校复学疫情防控工作方案如下：
一、全面做好返校前准备工作
（一）有序安排师生员工返校。返校复学在即，全体师生员工一律不得出市。各校园对拟返校的师生员工的健康状况进行摸底，精准摸底14天行动轨迹，尤其是近14天有市外（含省内省外）旅居史或与新冠肺炎病毒阳性患者、新冠肺炎病毒阳性患者的密切接触者有接触史的，要逐人排查，一人一档建立台账，确保底数清、情况明。对长期共同居住的教职员工家属及学生幼儿家长同步进行摸底，摸底情况同样建立台账。各校园长要牵头抓总，统筹谋划返校复学工作，制定返校复学工作方案与应急处置预案。
（二）周密部署防控措施。各校园在春季开学基础上，结合3月份本系统新冠肺炎疫情防控督查通报，进一步完善“两案九制”，包括新冠肺炎突发疫情应急处置预案、返校复学方案、突发新冠肺炎疫情报告制度、晨午检制度、师生因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课（工）证明查验制度、传染病防控教育制度、学生健康管理制度、预防接种管理制度、消毒通风制度、环境卫生检查通报制度。各校园要全面做好疫情防控应处置演练和防控知识培训普及教育。在学生幼儿返校前，组织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练；要通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学生进行新冠肺炎防控知识的普及教育。区教育局将联系卫生防疫、市场监管、交通、公安等部门，建立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，确保一有情况能够得到及时科学有效处置。
（三）充分储备防控物资。各校园要合理测算储备物资需求，储备洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备、紫外线消毒灯等疫情防控物资。学校务必设置相对独立的临时健康观察室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，配齐洗手液，确保师生流动水洗手需求。
（四）全面完成校园清洁。各校园要在师生员工返校前，对校园全域进行一次专业消杀，具体消杀工作按照《郊区教育系统应急处置消杀工作方案》（郊教[20xx]24号）执行。
（五）科学做好教学准备。各校要有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。学校要对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一个行政班超过40人的分成两个临时授课班），一人一桌，保持合理间距。
二、全面强化返校后管理工作
（一）加强封闭管理。各校园要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。各校园应错峰上下学，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。
（二）加强请示报告。各校园要制定报告人严格落实“日报告”“零报告”制度，每日向区教育局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎及其他传染病可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。
（三）加强卫生管理。各校园要逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨午体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持教室、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。安排专人妥善保管和使用消毒剂，严禁学生接触，避免误食或灼伤等。继续推进新冠病毒疫苗接种工作。
（四）加强食堂监管。学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐具应由师生自带或提供一次性餐具，必须一人一具。根据实际情况，科学确定取（送）餐方式，错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面对面就餐。
（五）加强教育教学管理。学校要做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。要合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。要认真上好“返校第一课”，认真组织开展传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各校要扎实抓好控辍保学，对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的`要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。
三、全面落实工作责任
（一）切实加强组织领导。各校园要提高政治站位，充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性、敏感性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决阻断各类传染源向校园输入。
（二）切实履行主体责任。学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人，班主任是班级防控的第一责任人，要建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任。
（三）切实强化督导检查。区教育局将会同乡镇办、卫健、市场监管、公安等部门加强对各校园返校复学和疫情防控工作的指导，加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。
（四）切实做好宣传引导。各校要加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。
保定线下复课工作方案 篇2
在党中央的坚强有力领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作，确保师生生命健康，确保校园安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。
一、总体思路坚持安全第一、生命至上的原则。
各学校要强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标
确保全县师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成绩稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施
(一)建立复学复课领导机构，落实强化工作责任县教育局成立中小学复学复课工作领导小组，由教育局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课，学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。校长为疫情防控工作的`第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度，全面落实好《xx县中小学校20xx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向教育局防疫办报送信息。
(二)做好复学前摸排、健康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。学校根据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要准备充分，教育学生养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的氛围。
(三)认真落实复学后的疫情防控措施
1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况，新问题，及时总结，研究方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个认真进行体温监测，仔细填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。
2.做好校园疫情突发处置工作科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真按照应急预案做好疫情突发处置工作，决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。
3.加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。
(四)切实做好复学后的教育教学工作
1.增强时间观念，科学把握教学进度由于受疫情影响，学校根据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有一定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对知识的掌握也不尽相同。开学后，各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排，并根据教学内容，对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试，进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。要按照教材，根据学生网上学习情况，有计划地重新开始，认真讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。由于开学时间延迟，教学时间相应缩短，学校要组织各科教师认真研究，合理规划，科学决策，制定方案，有计划进行教学，确保教育教学效果和质量。
2.加强常规教学管理，向过程管理要质量
(1)进一步明确常规教学管理实施细则，认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学管理办法，使之更加科学实用，通过常规教学管理，规范教师教学行为，提高教学质量。
(2)强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。
(3)认真组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本学期，各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下，具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等，稳步提高我县教育教学质量。
3.创新教研方式，提高校本教研质量
(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位，认真落实好常态化的教研工作：一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况，紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究，提高校本教研的针对性和实际性。
(2)坚持开展每周一次的教研活动，丰富教研活动内容，提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备，严密组织，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。
(3)发挥名师引领功能，各校要进一步建好用好名师工作室，充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用，全面提高教师专业水平，提高教育教学质量。
4.抓好毕业复习备考工作加强初、高中毕业班工作的领导和指导，突出重点，提高高中招教学成绩，加强毕业班领导，强调毕业班复习必须做到九个到位：
一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;
二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;
三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;
四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;
五是专题研究，集体备课，必须落实到位;
六是培优补差工作必须落实到位;
七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;
八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;
九是学校领导特别是校长深入教学第一线，以教导教，包班包科，躬身督教促学必须落实到位。
(五)进一步加强控辍保学工作控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战，实现“义务教育有保障”的重大政治任务，主要抓好“四个重点”：
一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题，不漏一户一人。
二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账，采取“一校一策”“一生一策”，教育局对其重点监管，定期督导。
三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与20xx年入学时的学生名单进行比对，对辍学的要切实做好劝返复学工作。
四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制，根据劝返学生实际情况，有针对性地实施教育关爱，特别是要加强对留守儿童的关爱，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数，落实好“一人一案”，采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式，帮助其复学和完成义务教育，确保今年巩固率和报考率持续提升。
保定线下复课工作方案 篇3
一、总体要求
做好疫情防控和复课教育教学工作是学校当前的首要任务。我们要认真对照上级部门的各项要求，进一步压实主体责任，充分发挥联防联控、群防群控的机制作用，不断强化校园安全管理和疫情防控措施，坚决防止疫情在校园扩散蔓延，全力确保新学期学校各项工作的有序平稳运行。
二、开学时间
5月18日，经青浦区有关部门对学校疫情防控工作检查验收合格后，四、五年级实施开学。
三、主要工作
（一）组织架构和工作体系
1.建立开学工作领导小组
组 长：周兴元
组 员：全体行政、全体年级组长、全体班主任。
全面加强学校疫情防控工作的组织协调和部署推进工作，确保各项措施落实到位，确保教育教学工作平稳有序。
2.加强联防联控工作。建立教育主管部门、街镇社区负责部门、上级卫生中心和社区卫生中心的联系网络，保持密切沟通。
（二）落实《白鹤小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案
按照上级部门防控工作的统一部署，坚持做到守土有责，守土负责，守土尽责，以最大决心、最严措施、最多努力争取最好的结果，坚决打赢我校疫情防控阻击战，全面保障广大师生员工的身体健康和生命安全。
1.守好门。主要抓好三方面工作，一是每日晨检。师生进校门前必须人人测体温，如体温异常，应立即在校门外体温复测区进行二次测温，二次测温以耳温枪或水银温度计为主，如果确认有发热等症状的，无论是学生还是教职员工，都必须在2小时内送到中山医院青浦分院发热门诊就诊，并立即进行核酸检测。二是严控外来人员。所有外来人员事先必须取得联系并且确认。进校门时外来人员应提供身份证和健康绿码，测温如发现异常的应谢绝入内，登记时应写明姓名、单位、体温、身份证号码。三是测温和门卫人员自护。所有参与人员防护用品必须到位，防护用品每日更换。如学校出现检测为阳性者，并立即报告并启动应急处置程序。
2.管好人。重点是5类人员，一是湖北地区返白鹤人员的自我健康观察和相应的核酸和血清检测。二是每日缺勤缺课人员的跟踪管理。三是在校发生的体温异常等症状人员的送医就诊。四是食堂等公共服务人员的常态健康。五是境外返华人员的观察隔离和“双检”。
3.做好事。一是每日的环境消杀。二是学生分批错时上放学和用餐。三是食堂的食品卫生安全。四是师生的防控知识宣传和健康心理引导。五是防控物资的准备。六是校园的日常安全管理。七是学生佩戴口罩的科学指导。八是学生的个人卫生和相互活动时的卫生安全。九是每日报送的精准及时，在疫情期间做到每日报送两次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校师生需每日测温两次并做好记录。十是师生员工假期管理，师生不得赴本市以外地区活动，如确需外出，回沪应自行立即做好核酸检测，检测结果合格的，报学校批准后方可返校。
4.校园实行封闭式管理，坚决做到“六个一律”，坚决守牢校园大门。（“六个一律”：未经学校批准，学生一律不准返校；校外无关人员一律不准进校门；师生进入校门一律核验身份和检测体温；对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理；学校体育场馆等场所一律暂停对外开放）
（三）组织管理工作
1.教职工管理
负责人：赵英
具体责任人： 全体工会组长及委员
职责要求：
（1）开学报到前一周及复课后，由工会组长逐一联系组内教职工，对全体教职工的健康状况、行踪及接触人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员，填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
（2）做好教职员工的健康状况跟踪，开展教职工每日晨检工作。并自觉填写好《健康状况动态信息登记表》，每周五离校之前交工会组长备案。
（3）因病缺勤必须按学校有关规章制度规定进行请假登记与报告。不允许带病上班。因病缺勤教师应根据医院返校证明或隔离期限确认后，方可返校复工。
（4）开展全员培训及演练工作。开展线上线下防控知识宣传教育，根据应急处置预案，开展学生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、分班就餐、如厕等方面的处置演练，确保关键人员掌握应急处置流程，把控关键环节。
（5）安排好《教师校园值日工作安排表》，定点定岗，明确工作要求及流程，确保师生进校安全有序。
2.学生管理
负责人：顾周萍
具体责任人：德育处、教导处、全体组室长及班主任
职责要求：
（1）年级组长、班主任在德育处的指导下通过班级群发送健康知识、心理健康知识和各类权威信息。
（2）开学报道前一周，由班主任逐一联系班内学生，对全体学生的健康状况、行踪及同住人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员，填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
（3）做好学生的健康状况跟踪，开展学生每日晨检工作。并自觉填写好《白鹤小学学生每日进校承诺书》，每周五离校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午会课午检，如有学生缺勤，必须马上向家长了解学生身体状况。学生因病缺勤应根据医院返校证明或隔离期限确认后，方可返校上课。
（5）开展对学生的宣传教育工作。开展线上线下防控知识宣传教育，根据应急处置预案，开展学生分时段上学、放学、体育活动线路和区域、分班就餐、如厕等方面的宣传教育。
（6）制定和完善学生返校后一日行为规范，开学后严格按照规定进行落实，通过检查、评比、表扬等方式加以落实。
（7）明确校园值日管理职责，安排好校内各楼层、如厕、用水等区域的值日老师。
3.校园安全管理
负责人：殷晓焱
具体负责人：总务处
职责要求：
（1）加强门卫管理，严格控制外来人员进入校园，所有进入校园的师生、外来人员，必须查看健康码、测量体温，对体温异常者进入校园进行限制。
（2）严格实施入校体温检测制度，在教师上班学生上学时段安排专人测量师生体温，体温异常者不得入校。设置临时观察区，对体温异常者留置处理，发现异常按应急预案处置。
（3）在图书馆、食堂、会议室等人群密集场所加强体温检测，必要时测量体温后入内。
（4）开学后每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气工作，保持室内空气流通。
4.卫生管理
负责人：陆卫国
具体责任人：总务处、卫生室、全体组室长及班主任
职责要求：
（1）科学开展校园内环境清洁整治行动，确保不留死角清洁消毒到位，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境。
（2）全面做好教室、办公室、运动场馆、图书馆、专用教室、厕所、食堂等重点区域和场所的消毒通风工作，开学后保证公共区域、教室每天消毒1次，并做好记录。
（3）加强直饮水设备的'消毒、清洁管理，消毒次数增加为每天2次。
（4）开展消毒液使用培训，提高消毒效果。
（5）在每个洗手间、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校园环境的清洁工作，垃圾日产日清，垃圾厢房每天消毒，保持干净、整洁的校园环境。
5.食品安全管理
负责人：吴志清
具体责任人：总务处、卫生室
职责要求：
（1）按市场监管局和卫生监督所的规范要求加强食堂管理，确保师生饮水、饮食健康。
（2）严格按照有关规定，排查食堂工作人员的身体情况，符合有关要求后，方可恢复其工作。
（3）开学前所有食堂工作人员进行核酸检测。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨检制度，有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的，必须暂停其工作,待查明原因并病症治愈后，方可重新上岗。加强从业人员消毒、防疫等工作的培训。
（4）食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。严格要求食堂配菜公司送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。
（5）在当地卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。做好正式上学学生用餐的准备，按疫情防控要求严格食堂供餐管理，细化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）开展教师文明用餐宣传教育，引导教师按照用餐线路要求进入食堂用餐，安静用餐不讲话，避免飞沫传播。
6.宣传信息管理
负责人：夏汉青
具体责任人：德育处、总务处、卫生室
职责要求：
（1）及时把市、区两级对疫情防控的各项措施，转达到老师、学生、家长处，并逐一落实做好宣传工作，保证每一位教职工和学生家长能了解相关信息。
（2）利用学校微信群、校园网、微信公众号做好疫情防控宣传落实和卫生宣讲等工作；挖掘疫情防控期间的先进典型和感人事迹，通过校园网、微信公众号广泛宣传，传递正能量。
（3）加强校区的宣传力度。利用大屏幕滚动播出“防控新冠肺炎疫情“宣传标语”。
（4）一旦发现疫情，严格按照学校疫情舆情防控应急工作方案要求进行管理，进行逐级上报和信息发布。报告要求：快报事实、慎报原因、语言准确、表述全面。
7.教学管理
负责人：马菊根
具体责任人：教导处、全体教研组长
职责要求：
（1）制定好线上线下教学衔接计划，安排好线上线下课务工作，做好学生返校学习情况摸底准备工作。
（2）制定学生返校复课上放学作息表，合理安排学生用餐。
（3）对全校多媒体设备进行全面大检查，确保开学正常使用。做好网络安全工作以及其他常规开学准备工作。
（4）教研组制定各学科各年级教学计划，明确教学任务、教学内容、教学目标。
（5）教导处提前布置全体教师认真做好新学期备课工作，备课量不少于一周课时。
（6）高度重视学生心理、情绪状况
每周对本校学生进行一次生情分析，全面排摸学生身心状况，对有特殊情况的学生，要整合学校和其他专业力量进行心理疏导或治疗。在兼顾全面关怀基础上突出个性关怀。各校要根据学生实际进行学生的心理调适、习惯调整结合防疫要求落实，与教育教学工作紧密结合，突出“暖、稳、准”的要求。
（7）加强家校互动
及时做好和家长的沟通工作，就学生在校的学习与交往情况、学生的作业完成情况和学生的心理状况等进行充分交流，发现问题，及时为家长支招，争取家长的支持，形成合力，以便第一时间帮助学生解决各类问题。
（8）精心安排教育教学活动
①精细编排教学进度
按照课时计划开齐开足各类课程，不随意占课。适当统整课时和调整进度，关注四个因素：一是本学科课程内容的总课时量；二是学校课程计划安排的阶段性调整；三是学生学习实际接受能力与效果；四是部分课程内容的统整和合理压缩。
返校复课第一周不上新课，各学科针对学生线上学习实际情况进行补偿性教学辅导，主要关注教学重点、难点、普遍性的错例等。开学前召开学科会议，针对线上教学情况进行汇总、分析，制定好补偿性辅导教学计划，设计好教学方案。
第二周补偿性教学辅导与新授课教学相结合，落实课标，提高教学质量。
②严格落实作业管理
认真落实《本市落实义务教育阶段学生减负增效工作实施意见》和《上海市加强义务教育学校作业管理措施》等相关文件精神，针对不同学段要求控制学生作业总量。对于各学段作业管理，落实专人进行指导和督查。努力提高作业的质量，合理把控作业的数量。避免重复性、过量性、过超标性作业，增加学生的过重负担。
③注重对学生的个别化、针对性学业辅导
对于班级学生掌握情况较好的，可将学习新课与补学巩固讲解并行；对于两极分化的班级可进行同伴互助式学习，班内统一教学与课后补学同时进行；对于班内学生知识掌握参差不齐的情况，可采取分层教学；对部分学习困难、注意力不易持久、独立性自觉性较弱的学困生，教师应给予补偿性教育指导。
④注重过程性、形成性、针对性评价，评价方式宜多元化
返校复学两周不得进行任何形式的集体性考试、不得对学生的成绩进行排名。在评价形式上注重针对性，采用形成性评价、展示性评价、分项评价等多种方式推进。增加过程性评价比例，降低单一性、结果性卷面考试成绩在课程学习评价中所占比例。对学习困难学生允许延后考试或延后评价，适当缓解学生的焦虑情绪。
（9）做好教师出缺勤管理工作，防疫课务的管理保障工作。对不能返校开展教学工作的教师做好代课预案
8.物资储备管理
（1）购置必要的防控设备器材，准备好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计等应急物资储备。按照上级部门有关要求，每天为在校师生发放一片口罩并保证持续供应。提前一周备足防疫物质的用量
（2）准备并启用校内符合防疫要求的医学观察隔离场所。
保定线下复课工作方案 篇4
一、教职工返校条件
（一）根据疫情形势和防控要求，在确保安全的情况下，在非疫情重点地区的教师，经我园园委会商议决定教师分批返校：
（1）园务班子：xx。xx上午8：30—9：00报到；
（2）中层干部及教学点负责人：xx。xx上午8：30—9：00报到；
（3）教师、职工：xx月xx日（五一调休上班）上午8：30—9：00报到。
（4）新教师、职工：待教育局具体公布幼儿园开学时间后报到。
（二）有以下情况的，一律不得返校：
1、现身处xx省境内的教职工；
2、根据xx省疫情防控应急综合指挥部发布的全省县域风险等级分类名单和全国疫情地图，目前身处疫情较严重的高风险地区的教职工；
3、在返回学校前14天内，与确诊病例、疑似病例有密切接触的教职工；
4、有发热、咳嗽等症状的教职工。
二、教职工返校审批流程
从即日起，拟返校教职工必须严格履行报批手续，提前1天填写《xx幼儿园教职工返校申请表》，所填信息必须如实、准确、详细，发送至安全负责人，并经学校疫情防控领导小组办公室批准后，方可返校。
三、返校方式
返校教职工上下班尽可能不乘坐公共交通工具，如需乘坐公共交通工具需注意做好自身防护措施，佩戴口罩、手部清洗消毒等。
四、返校期间纪律要求
为确保复学工作顺利有序，请全体教职工严格遵守各项疫情防控措施和要求：
1、尽量减少外出，不走亲访友、聚会聚餐。如确需外出，尤其是要出xx县的，请务必提前一天向校领导报备。
2、学习新冠肺炎防控知识和技能，保持个人和家庭清洁。
3、教师继续利用各种平台进行家园互动工作；
4、合理调整作息时间，科学配餐，加强营养，保证睡眠，加强锻炼，增强体质。
5、全体教师严格遵守防疫“八条纪律”，学习学校防疫一日流程。
6、进校后请自觉出示健康码、测量体温，体温正常方可进校；
7、室内环境保持开窗通风状态，避免人群集聚扎堆，工作需要交流时请自觉佩戴口罩，做好自身防护措施；
8、严格遵守其它各项未尽的防疫要求。
保定线下复课工作方案 篇5
为贯彻实国家、省、市一系列关于复工复学及新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，根据《孝感市学校（培训机构）复学返校准备及新冠肺炎疫情防控工作方案》（孝感防指发〔20xx〕96号）部署和要求，完善机制，从严管理，抓好复学前后学校疫情防控，做好复学返校各项准备工作，打赢疫情防控阻击战，打好复学返校主动仗，确保学校平稳有序复学，特制定本工作方案。
一、组织领导
成立孝感市教育局复学返校准备及新冠肺炎疫情防控工作领导小组，负责组织领导与协调工作。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设五个工作专班：综合协调组、疫情防控指导组、教学指导组、安全保障组、督导检查组。
根据市防控指挥部要求，各地相应成立复学返校及疫情防控工作领导小组，负责各自疫情防控综合协调、疫情突发事件处置及疫情信息收集、报送等工作。坚持“一地一校一案”、“一地一校一策”，分别制定切实可行的复学返校及疫情防控工作方案和应急预案，并报市教育局备案。各学校（培训机构）复学返校及疫情防控工作方案和应急预案按属地原则，报教育主管部门审查备案。
二、职责分工
五个工作专班组成名单和工作职责如下：
（一）综合协调组
责任领导：王建军
责任科室（单位）：办公室
主要职责：负责工作领导小组日常事务统筹协调，负责复学返校及疫情突发事件处置、疫情信息报送，舆情信息防控、新闻宣传等。
（二）疫情防控指导组
责任领导：王小平
责任科室（单位）：中小学体育卫生工作站、学校安全与后勤管理科
主要职责：负责统筹指导全市各级各类学校疫情防控有关工作，每天收集、分析、归纳和整理疫情信息，做好疫情研判。指导学校医务室（留观室）建设、防控物资储备、校园卫生消毒、晨午检管理等工作。建立师生健康档案。
（三）教学指导组
责任领导：朱西明、张晓琴
责任科室（单位）：基础教育科、职业教育与成人教育科、教育技术装备站、教育科学研究院
主要职责：负责指导学校继续做好线上教学工作，加强学生居家学习指导。指导学校科学谋划复学后教育教学相关准备工作，加强日常活动管理。
（四）安全保障组
责任领导：王建军、殷世德
责任科室（单位）：学校安全与后勤管理科、规划财务科
主要职责：负责统筹指导学校安全管理、校园及周边环境综合整治等工作。负责指导学校人脸识别门禁和红外线测温一体机检测装备安装。
（五）督导检查组
责任领导：胡胜启、伍红斌
责任科室（单位）：干部人事科、机关党委、教育督导办公室
主要职责：督促各地各校切实落实复学返校及疫情防控措施。对各地各校教职员工返校到岗、学校疫情防控、教育教学、安全保障等工作情况进行督导检查。
三、工作原则
各学校要坚持全市“一盘棋”统筹考虑，根据疫情防控情况，按照省、市指挥部和上级教育部门要求，做到疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。
四、工作举措
（一）全面做好复学前各项准备工作
1、加强征用学校消毒。各地要迅速与当地卫健、疾控等部门联系，安排专门消毒公司、专业消杀人员，对征用学校的教室、办公室、门卫室、图书室、师生宿舍、食堂、运动场、厕所、下水道、化粪池等重点区域和场所环境卫生进行全覆盖、无死角、高质量的终末消毒，清空各类垃圾。邀请专业检测机构对校园进行环境卫生检测，并向社会公示，接受社会监督，确保所有场所环境卫生安全。
2、安排抽调教师返校。按照省指挥部“不调配学校师生员工到校外参与疫情防控工作”、市指挥部“迅速退回所有抽调教师”的要求，自即日起，各地各校要迅速安排参加疫情防控（含下沉基层、社区工作、参与流调、96120接线、志愿者等）的教职员工返校，做好复学准备有关工作。参与防控工作的教职员工必须持湖北健康码“绿码”或现居住地社区（村）出具的个人健康证明方能返校。
3、建立健康信息档案。推广使用湖北健康码，覆盖到全体师生员工。全覆盖掌握每位师生员工身体状况，全面建立师生员工（包括教职工、学生和临时用工人员）复学返校前“一人一表”健康档案，内容包括基础信息、每日健康监测数据，疫情相关个人特殊情况等项目，健康档案数据要动态更新，要有专人负责收集、保管。对无法提供健康证明的人员延迟返校返岗。对境外师生员工返校严格管控，不符合疫情防控健康管理规定的不得返校。
4、加强防控资源配备。各级各类学校至少配备14天的消毒液、洗手液、医用酒精、口罩、手套等防控物资。市属学校由市教育局协调解决，各县（市、区）学校防控物资储备由属地防控指挥部保障到位。加快人脸识别门禁和红外线测温一体机检测装备安装，确保今年春季复学前安装到位。同时配备一定数量体温检测枪和水银体温计，以满足开学体温监测的不同需要。各校要加强室内场所通风设施配置，加强流动水洗手设施配备。按要求设置符合卫生条件的卫生（保健）室，配备卫生专业技术人员或专兼职保健教师，配备相应卫生器械，设置用于临时处置有症状学生的隔离留观室。
5、开展校园卫生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技术方案》标准，大力开展爱国卫生运动，建立清洁、消杀、监督、整改联动机制，规范校园保洁清单和工作流程，对重点区域、重点场所开展消毒处理，彻底清除各类病媒生物孳生环境，做到通风换气、全面消毒，营造一个卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
6、统筹谋划教育教学。未复学前，各地各校要继续做好线上教学工作。要进一步加强学生居家学习指导，合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。要注重将防疫知识、心理健康教育等融入线上学习。要结合线上教学开展情况，统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度，科学调整教学计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。各校要强化班主任对学生的宣传教育、信息摸排、思想辅导、心理疏导、情况上报等职责，督促家长履行好监护人责任。
（二）切实强化复学后疫情防控工作
1、大力开展健康教育。正式上课第一天，各学校要通过视频播放、广播宣传等方式，上好健康教育《开学第一课》，对全校师生开展思想动员，进一步明确学校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣传橱窗、电子显示屏等多种途径、多种形式，开展公共安全知识宣传教育，向师生员工宣传疫情防控政策和个人防护常识，掌握正确佩戴口罩、清洁消毒、日常防护等知识，提高师生员工、家长防护意识，主动做好自我防护，养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等良好个人日常卫生习惯，出现身体健康状况异常及时向学校报告。
2、加强校园安全管理。各地各校要按照“内防扩散、外防输出”的防控工作要求，一律实行全封闭管理，全面落实“三个100%”，在保证校园消防、疏散等安全的前提下，尽可能减少校园出入口，校外人员无必须不进校园，学校师生员工无必须不出校园。确因疫情防控工作需要进入校园的，要严格履行报告制度，做好信息登记、健康码查看和体温检测，并控制时间、范围、地点和接触人员，严防输入扩散情况发生。要完善校园安全风险防控机制，全面排查校园及周边各类安全隐患，建立整改清单，坚持立行立改，边查边改，严格实行销号管理，确保校园安全管理到位。
3、严格落实晨午检制度。严格实施“晨午检”、巡检和医学跟踪观察制度，在派驻学校卫生保健人员的指导和帮助下，按规定的时间、规定的流程（看、问、查），定人、定时、定位开展“晨午检”，不得流于形式。建立“晨午检”工作日志，做好书面记录便于备查。实行“日报告”、“零报告”制度。加强因病缺勤管理，对因病缺勤学生和教职员工及时追访和上报。如发现发热或疑似症状人员，立即采取临时隔离措施，同时报告各地教育部门和所在社区，或拨打发热求助电话。确定有疑似或确诊为新型冠状病毒感染者，现场要立即启动应急预案，采取有效措施进行隔离、诊断和入院治疗。
4、强化环境卫生管理。各学校要加强对教室、办公室等人员密集区域通风清洁，每日早、中、晚非上课时间通风3次，每次至少30分钟。疫情期间，教室、宿舍及办公场所不得使用空调。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人进行每日2次消毒。废弃口罩、手套等废弃物必须设置专用垃圾桶进行收集、消毒和处理。垃圾日产日清，及时清运，不留卫生死角，保持干净、整洁的.校园环境。
5、规范日常教学秩序。师生员工办公及开展教学活动必须佩戴口罩，落实个人防护和手卫生措施。上课时，学生尽量保持一定间距。疫情期间，改进工作方式，各学校一律不举办与教学无关的聚集性活动，暂停各类线下的学生集会、文体赛事、校外教研和教师外出学习交流、教职工大会等，倡导以视频、广播等形式开展。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，开足体育课程，落实每天一小时锻炼时间，以身体素质练习为主，运动量适中，做好自我防护措施，大课间活动分散进行。师生员工在疫情期间应避免到人群聚集场所尤其是空气流动性差的场所活动。
6、加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社会配餐人员健康监测，发现有发热或疑似症状者要立即停止工作并上报。鼓励师生回家吃饭，在食堂用餐要减少聚集，推行错时制、盒饭制分散用餐，提倡自带餐具。排队及进餐时人员间距保持1米以上，进餐时避免面对面，或中间设置隔离设施，不得互相交谈。每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅消毒，加强后厨卫生监管，食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置，做到日产日清。要切实加强宿舍安全管理，严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度，安排专人24小时值班值守。要降低宿舍人员密度，多途径（回家居住、借住、租住等）减少住校人员数量。严格落实清洁消杀和卫生管理，保持室内勤通风，每日勤开窗。
7、加强上下学管理。各学校要实行错时上下学，中小学家长接送时要做好个人防护，避免聚集。校车接送学生时，驾驶员及随车教师要做好自身防护，对所有上车人员实行体温监测和戴口罩检查。乘车时人员要保持间距，加强通风。校车运送完每批次师生后，必须按规范消毒后方能继续使用。
8、关心关爱康复师生。各地各校要建立新冠肺炎患病师生专门档案，切实关心他们的身心健康，发现异常情况及时报告和处置。充分发挥教育系统学科和人才优势，做好师生心理辅导，纾解情绪、减少焦虑，对康复师生提供心理危机干预和疫情应对心理援助。视康复教师身体健康状况对其工作进行适当调整，组织其定期体检复查，密切关注健康状况。对康复学生缺课及时安排补课，消除学生及家长紧张情绪。
五、强化责任落实
1、履行防控职责。各地各校要进一步充分认识当前疫情防控形势的严峻性，深刻认识到做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，切实履行学校疫情防控工作责任。严格落实领导带班24小时值班值守，及时上传下达有关要求，确保信息准确性和严肃性。及时关注国家、省、市疫情防控指挥部的工作部署和要求，坚持严格遵守，端正严谨态度，坚定必胜信心，积极做好复学返校及疫情防控工作。
2、强化督查指导。市教育局疫情防控工作领导小组成员将按照职责分工，到联系县（市、区）、学校督促检查复学返校准备及疫情防控相关工作，督促各地各校认真落实各级防控指挥部的要求，确保复学返校、校园疫情防控、学校安全等工作万无一失。如因工作疏忽、懈怠造成不良影响的，将依法依纪追究责任。对不敢担当、作风漂浮、落实不力，甚至弄虚作假、失职渎职的行为，将依法依纪依规严肃追责问责。
3、加强舆论引导。教育引导广大师生员工严守纪律，主动通过政府官方渠道了解疫情动态和防治知识，并认真落实有关防控措施要求，做到防控工作人人参与，层层负责，对防疫工作“不造谣、不信谣、不传谣”，不在媒体及社交平台上传播不实信息。切实强化战“疫”时期育人工作，通过主题班队会、征文、手抄报、经典诵读等多种形式，讴歌新时代“逆行者”，弘扬新时代正能量，形成教育系统上下同心、齐力战“疫”的浓厚氛围。
保定线下复课工作方案 篇6
一、建立体系
1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。
2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。
二、健全工作制度
严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
三、储备防控物资
1、除上级部门统一调配的防控物资外，幼儿园要多渠道筹集防控物资，抓紧配齐红外线额温枪、消杀用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。
2、采购流程要符合规范，购置经费在单位公用经费中列支。
四、确保幼儿园安全
1、开展一次全校环境清洁整治及消毒工作，彻底消除疫情防控隐患。
2、做好食堂、饮用水的`安全监管，设置充足的洗手水龙头，配备足够的`洗手液或肥皂。
3、设立隔离观察室，用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。
4、实行幼儿园全封闭管理，除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的，要严格履行报批，实名登记并接受检测。
五、落实教职工到岗
1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制，全面摸清教职员工返园前14天的健康状况，做到全覆盖、无遗漏。
2、教职员工原则上不再外出，并留足14天自我观察时间。
3、对已外出(除仍在湖北等疫情重点地区外)的教职员工，要提醒抓紧返回并确保14天居家观察期。
4、要提前安排教学与工勤岗位，确保按要求开园。
为切实做好2021年全县中小学校寒假工作，确保中小学生和在园幼儿度过一个安全、健康、文明、有意义的寒假，宿松县教育局通知各乡镇教育管理办公室、各中小学(幼儿园)，就2021年中小学幼儿园期末考试及寒假工作作出了精心安排。
本学期全县中学期末考试、小学教学质量检测及放寒假时间分别是：小学1月25日考试，1月28日(腊月十六)开始放寒假；中学1月25日至29日考试，初中及高一、高二年级1月30日(腊月十八)开始放寒假，高三年级2月5日(腊月二十四)开始放寒假。全县高一年级期末监测考试由市教研室统一组织，其他由县教育局教研室组织。具体考试安排由县教研室另行通知。2021年春季学期开学时间是：义务教育学校和普通高中学校2月22日(正月十一)报到上课，幼儿园寒假时间参照义务教育学校执行，中职学校寒假时间参照普通高中学校执行。
一要做好疫情防控工作。各学校要根据《转发教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》要求，抓好校园场所疫情防控，进一步完善校园防控管理措施、突发疫情等公共卫生事件预警机制和处置措施，加强物资储备、应急保障、校园环境消杀、卫生整洁等工作。要强化寒假联防联控工作体系，指导家长严格居家防控要求，减少不必要外出，非必要原则上不前往国外和国内中高风险地区；师生离开本市的，须提前向所在学校报告，学校根据疫情防控有关要求核准。要引导师生养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚餐、“一米线”、公筷制、分餐制等文明健康、绿色环保生活方式，尤其在春节期间尽量避免去室内人多的密闭空间，减少走亲访友和人数较多的聚集。各校做好开学前14天师生健康信息摸排，建立工作台账。
二要合理安排期末工作。各校要做好学生学习、综合素质评价等工作。各普通高中要做好新课程新教材实施的阶段总结、假期培训和下学期课程规划。各校要贯彻落实《关于进一步加强中小学生心理健康教育工作的通知》精神，强化精准关爱；要加强考风考纪教育，严格组织期末考试和质量检测，组织教师认真阅卷和评析试卷；严禁以任何方式公布学生考试分数和考试排名，不得布置过量的学科书面作业，不得延迟放假时间等，切实减轻学生过重学业负担。要合理规划学生假期生活，鼓励和引导学生积极参与假期社会实践活动，提高学生综合素养。
三要高度重视安全工作。各校要排查整治各类安全隐患，做好疫情防控、学生心理健康、食堂食品安全、交通及校车运行安全及校园周边环境整治等安全管理及学生安全教育，确保各项安全工作责任到人、措施到位。要在学生集中离校前，开展一次安全教育活动，切实提高学生安全意识，避免意外伤害。要树牢底线思维，提前做好应对雨雪冰冻灾害性天气的充分准备，开展隐患排查，储备必要物资，确保出现雨雪冰冻灾害性天气时能够有效应对。要执行假期校领导值班带班制度，对于突发事故和异常情况，及时妥善处置，并第一时间报告县教育局和相关部门。
四要组织开展好假期阅读活动。各校要印发校园大阅读致家长一封信，不断加大校园大阅读活动宣传力度；要充分利用寒假组织师生开展“校园大阅读”活动，推动校园大阅读向家庭和社会延伸；要组织开展师生寒假“共读一本书”、亲子共读等活动，提倡小学生寒假每天阅读1小时以上、中学生每天阅读1.5小时以上、教师每天阅读2小时以上。要积极开展寒假线上读书分享会和交流会，形成浓厚的阅读氛围。要大力开展传统文化教育活动，引导学生在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解家族传承和家庭传统美德，增强传统节日的体验感和文化感。倡导学生开展《故事新课堂》、《国学经典诵读》、《趣味科学》等读书活动，不断推进“阅读伴成长”工程。
五要切实规范办学行为。各校要切实增强政治意识和纪律意识，不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与或组织学生参加各类辅导培训班，不得将校舍租借给社会办学机构举办补习班、培训班或与社会办学机构联合举办补习班、培训班，不得引导学生参加校外培训机构补课。禁止中小学在职教师有偿家教，切实维护师表形象。
六要提前做好开学准备。各校要认真做好春季开学各项准备，实施零起点教学，科学编制课程计划，严格落实课程标准；要利用寒假精准摸排学习思想不稳定、有辍学苗头的学生，及时做好学生家长的工作，确保春季学期学生不失学不辍学。要根据疫情形势，科学预判，提前做好春季学期错时、错峰开学工作方案和延期开学预案，确保线上线下教学能够及时切换，最大限度保证教育教学科序。
保定线下复课工作方案 篇7
根据省、市教育主管部门决策部署，我区中小学与幼儿园返校复学工作将于4月启动。为认真贯彻落实区委区政府和省、市教育主管部门关于做好疫情防控和教育教学工作的要求，结合疫情防控实际情况，现制定中小学校及幼儿园返校复学疫情防控工作方案如下：
一、全面做好返校前准备工作
（一）有序安排师生员工返校。返校复学在即，全体师生员工一律不得出市。各校园对拟返校的师生员工的健康状况进行摸底，精准摸底14天行动轨迹，尤其是近14天有市外（含省内省外）旅居史或与新冠肺炎病毒阳性患者、新冠肺炎病毒阳性患者的密切接触者有接触史的，要逐人排查，一人一档建立台账，确保底数清、情况明。对长期共同居住的教职员工家属及学生幼儿家长同步进行摸底，摸底情况同样建立台账。各校园长要牵头抓总，统筹谋划返校复学工作，制定返校复学工作方案与应急处置预案。
（二）周密部署防控措施。各校园在春季开学基础上，结合3月份本系统新冠肺炎疫情防控督查通报，进一步完善“两案九制”，包括新冠肺炎突发疫情应急处置预案、返校复学方案、突发新冠肺炎疫情报告制度、晨午检制度、师生因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课（工）证明查验制度、传染病防控教育制度、学生健康管理制度、预防接种管理制度、消毒通风制度、环境卫生检查通报制度。各校园要全面做好疫情防控应处置演练和防控知识培训普及教育。在学生幼儿返校前，组织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练；要通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学生进行新冠肺炎防控知识的普及教育。区教育局将联系卫生防疫、市场监管、交通、公安等部门，建立并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，确保一有情况能够得到及时科学有效处置。
（三）充分储备防控物资。各校园要合理测算储备物资需求，储备洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备、紫外线消毒灯等疫情防控物资。学校务必设置相对独立的临时健康观察室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，配齐洗手液，确保师生流动水洗手需求。
（四）全面完成校园清洁。各校园要在师生员工返校前，对校园全域进行一次专业消杀，具体消杀工作按照《郊区教育系统应急处置消杀工作方案》（郊教[20xx]24号）执行。
（五）科学做好教学准备。各校要有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方案。学校要对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班（一个行政班超过40人的分成两个临时授课班），一人一桌，保持合理间距。
二、全面强化返校后管理工作
（一）加强封闭管理。各校园要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。各校园应错峰上下学，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。
（二）加强请示报告。各校园要制定报告人严格落实“日报告”“零报告”制度，每日向区教育局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎及其他传染病可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。
（三）加强卫生管理。各校园要逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨午体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好记录。保持教室、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。安排专人妥善保管和使用消毒剂，严禁学生接触，避免误食或灼伤等。继续推进新冠病毒疫苗接种工作。
（四）加强食堂监管。学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐具应由师生自带或提供一次性餐具，必须一人一具。根据实际情况，科学确定取（送）餐方式，错峰分散就餐，就餐保持安全距离，不面对面就餐。
（五）加强教育教学管理。学校要做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课堂教学。要合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。要认真上好“返校第一课”，认真组织开展传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各校要扎实抓好控辍保学，对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。
三、全面落实工作责任
（一）切实加强组织领导。各校园要提高政治站位，充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性、敏感性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决阻断各类传染源向校园输入。
（二）切实履行主体责任。学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人，班主任是班级防控的第一责任人，要建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任，要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任。
（三）切实强化督导检查。区教育局将会同乡镇办、卫健、市场监管、公安等部门加强对各校园返校复学和疫情防控工作的指导，加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。
（四）切实做好宣传引导。各校要加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。要加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。
保定线下复课工作方案 篇8
幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播。
一、期预防是关键
总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3—8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点
1、加强晨间检查。
每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子；口腔里是否有溃疡；两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。
2、加强缺勤追踪
把好二次晨检关，有特别要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报，
3、落实卫生检查
对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。
二、措施得当是保障
1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。
2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。
3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。
4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。
三、具体工作安排
九月份：
1、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。
2、制定本学期传染病防控计划。
3、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。
4、对家长教师进行传染病知识培训。
十月份：
1、做好秋季流行病的宣传预防工作。
2、加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。
3、加强餐点环节的检查力度。
4、做好秋季传染病预防工作。
十一月份：
1、组织学习传染病应急预案。
2、加强午睡环节，巡查监督。
3、进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。
4、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。
5、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。
一月份：
1、做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。
2、加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。
3、收集各类资料并归档。
三月份：
1、做好春季流行病的宣传预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。
2、组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。
3、加强餐点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度。
四月份：
1、组织学习传染病应急预案。
2、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。
五月份：
1、发以预防春夏季为内容的告家长书。
2、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。
3、及时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康知识培训宣传检测。
六月份：
1、做好夏季卫生保健宣传和预防
2、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。
3、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。
4、收集，整理各类资料并归档。